Somos una red de centros y proyectos educativos de Uruguay, surgida en 2016, inspirados en la necesidad de “construir y ofrecer contención e intercambio para la expansión y validación de la educación transformadora”. “Una educación centrada en la vida: en el ser y el estar. En el estar siendo activamente y con otros/as. Que sea capaz de desarrollar todas las capacidades humanas en interacción con la comunidad, promoviendo la plena realización de cada persona, respetando su singularidad, su libertad, su cultura y su soberanía. Una educación que mire desde la colaboración y no la competencia, que inspire las ganas de vivir y no la necesidad de tener. Una educación donde ser, hacer, saber y sentir, sean igualmente importantes e imprescindibles”.

Una característica singular de esta red, es la pluralidad y diversidad de corrientes pedagógicas y  metodologías aplicadas a la educación, como así también, las diferentes propuestas catalogadas dentro de la educación no formal, que a partir de múltiples enfoques y modalidades, amplían significativamente el ámbito de la educación transformadora. Además de las instituciones de educación formal y no formal, la red incluye a muchas personas (docentes, profesionales, estudiantes, familias) que la integran de manera individual.

Desde este “tejido colectivo” promovemos el intercambio y el enriquecimiento mutuo de los diversos proyectos educativos que lo integran, con el anhelo y la convicción de aportar y contribuir al desarrollo y  enriquecimiento de la educación nacional y regional. Es así que también integramos la Red Latinoamericana de Educación Transformadora, compartiendo los mismos principios y propósitos con otras redes y proyectos educativos de nuestra América.

La trayectoria de la red está pautada por nuestro documento base “Fundamentos: Sentido y Propósito de RETuy”, un “eterno borrador” que está en permanente actualización para acompañar las diferentes etapas y procesos que conforman la evolución de este desafío colectivo.